PDPR BAHASA MELAYU TAHUN 5 AF DAN 5 AG ISNIN 08.02.2021

 PDPR BM TAHUN 5AF DAN 5 AG            08. 02.2021  ISNIN 8.00 -10.00 PAGI

BAHAGIAN  PEMAHAMAN 

Baca petikan syarahan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan berikutnya. Petikan syarahan tidak perlu disalin ke dalam buku.

**********************************************************************************

Yang saya hormati Tuan Pengerusi Majlis,  barisan hakim, guru-guru dan rakan-rakan tahun lima yang saya hormati sekalian. Tajuk syarahan yang akan saya sampaikan pada pagi  ini ialah “Negara Bersih Rakyat Sihat”.

Hadirin yang saya muliakan,

            Dalam kehidupan seharian pada masa sekarang, aspek kebersihan memerlukan keprihatinan semua pihak agar negara kita sentiasa bersih dan rakyat pula sihat. Seruan inilah yang sering diuar-uarkan oleh Kementerian Sumber Asli dan Alam Sekitar. Sesungguhnya rakyat yang sihat merupakan aset yang paling penting bagi sesebuah negara.

            Justeru, pencemaran perlu dihindarkan kerana gejala ini mampu mengundang pelbagai bahaya dan kesan buruk kepada manusia. Sikap tidak bertanggungjawab menjadi punca utama pencemaran berlaku sama ada pencemaran udara, air dan sebagainya. Pencemaran ini berpunca daripada sikap manusia sendiri seperti aktiviti pembuangan sampah ke merata-rata tempat, pelepasan asap dari kilang, pembuangan sisa toksik ke dalam sungai dan pelbagai punca lagi. Hal ini akan mengakibatkan rakyat negara ini menghidap pelbagai jenis penyakit seperti penyakit jantung, batuk kering, barah paru-paru, sesak nafas dan penyakit-penyakit lain lagi. Maka, sikap peka terhadap alam sekitar haruslah dititikberatkan oleh setiap anggota masyarakat.

Hadirin yang dikasihi sekalian,

            Dalam konteks Malaysia kini, antara langkah yang boleh kita lakukan untuk menangani masalah ini adalah dengan mengurangkan penggunaan bahan kimia. Sebagai contoh, penggunaan racun serangga dan alat penyaman udara merupakan antara punca pencemaran yang paling ketara dan serius. Kedua-duanya mampu mengakibatkan penipisan ozon. Oleh itu, penggunaan bahan ini perlu dikawal supaya alam semula jadi terus terjaga.

Program kitar semula yag diperkenalkan haruslah diberi perhatian kerana program ini mampu menjaga alam sekitar. Bahan-bahan terbuang ada yang dapat digunakan semula dan ada juga yang sesuai dikitar semula menjadi bahan lain. Sebagai contoh, bahan buangan boleh diproses menjadi bahan nutrien untuk menghindarkan pembaziran dan surat khabar pula boleh dijadikan tisu.

Justeru, marilah kita bersama-sama memastikan agar negara kita sentiasa bersih dan terpelihara kerana negara bersih, rakyat sihat.

*********************************************************************************

Salin soalan ke dalam buku latihan pemahaman dan jawab semua soalan dalam ayat yang lengkap.

1.Apakah tajuk syarahan yag telah disampaikan oleh peserta tersebut?

________________________________________________________________

2.Siapakah yang perlu lebih prihatin terhadap kebersihan negara?

________________________________________________________________

 3.Ke manakah sisa toksik itu dibuang hingga menyebabkan berlakunya pencemaran?

____________________________________________________________________

4.Mengapakah program kitar semula dikatakan mampu menjaga alam sekitar?  

____________________________________________________________________

5.Apakah harapan penyampai syarahan kepada semua hadirin?

_____________________________________________________________________

Soalan 6 hingga Soalan 10

Padankan  perkataan dengan maksudnya.

	Perkataan		Maksud
6	keprihatinan  *		* diumumkan
7	diuar-uarkan  *		* pengotoran
8	aset                *		* perhatian
9	pencemaran   *		* lapisan atmosfera
10	ozon              *		* harta

 

BAHAGIAN  TATABAHASA

Tajuk : Penjodoh Bilangan

Klik pautan di bawah untuk menonton video bertajuk Penjodoh Bilangan.

https://www.youtube.com/watch?v=jokp9RNsrt4

 

 Salin dan jawab soalan-soalan di bawah dengan pilihan jawapan yang diberikan. 

biji	rawan	cubit
batang	tandan	helai
jambak	pucuk	kawan
buah	bentuk	rangkap

 

1. Haji Karim sedang menjahit  se ____________ jala di hadapan rumahnya.

2. Emak mengambil beberapa ____________ garam dan dimasukkan ke dalam masakannya.

3. Se _____________ pokok telah tumbang di tengah jalan.

4. Abang sedang mengait se____________ kelapa di belakang rumah.

5. Irfan menghulurkan se ___________ bunga kepada saya.

6.Ayah menghadiahi emak se__________ cincin permata.

7. Jamayah sedang asyik menjahit se___________ baju kurung.

8. Se___________ burung sedang berterbangan di udara.

9. Kucing jiran saya telah dilanggar oleh se___________ kereta.

10.Salimah mengambil se___________ epal di atas meja.

 

SEKIAN, SELAMAT BELAJAR

 

PDPR SEJARAH TAHUN 5AB 5AF DAN 5AG 04.02.2021

 

TAJUK : KETUA NEGERIKU                                                           KHAMIS 04.02.2021

Ikuti langkah-langkah  dan panduan yang diberikan di bawah.

Jika kamu ingin membaca buku Sejarah Tahun Lima secara dalam talian sila klik capaian (  link)  buku Sejarah Tahun Lima

http://anyflip.com/cniv/nsae/basic

Langkah 1 :

Salin  dan jawab semua soalan di bawah ke dalam Buku Latihan Sejarah. Untuk mendapatkan jawapan yang betul dan tepat sila baca Buku Teks Sejarah Tahun Lima.

Soalan-soalan  Latihan

1. Gelaran Ketua Negeri bagi negeri  Pahang ialah  ________________.

2. Gelaran Ketua Negeri bagi negeri Perlis ialah       ________________.

3. Bagi Negeri Sembilan rajanya bergelar Yang di-Pertuan Besar atau ___________________.

4. Meraikan Hari Keputeraan Sultan adalah antara cara rakyat ________________ institusi raja.

5. Gelaran Ketua Negara bagi negara Jepun  ialah  ____________________.

6.  Antara negara di Asia yang masih mengekalkan institusi raja ialah ___________________.

7. Sebagai tanda berkabung atas __________________ Sultan, bendera negeri dikibarkan hanya separuh tiang.

8. Terdapat ________________ buah negeri yag mengekalkan institusi raja di begara kita.

9. Yang di-Pertuan Agong ialah ketua negeri bagi ______________________.

10. Sultan Brunei bersemayam di Istana  ________________ .

PILIHAN  JAWAPAN

Raja	menghargai	Maharaja
kemangkatan	Sultan	Yamtuan Besar
sembilan	Brunei	Wilayah Persekutuan
Nurul Iman

 

Langkah 2

Tonton video melalui capaian di bawah  dari mula hingga akhir.

https://www.youtube.com/watch?v=bz9VdKTcv14

 

Sekian , selamat belajar.

JADIKAN SEJARAH SEBAGAI PENGAJARAN UNTUK MEMAJUKAN DIRI, BANGSA DAN NEGARA.

BAHASA MELAYU TAHUN 5AF DAN 5AG ISNIN 01.02.2021

 

PDPR  BAHASA MELAYU  TAHUN  5AF dan 5AG  01.02.2010  ISNIN

 

Langkah 1:

Tonton video melalui capaian di bawah dari mula hingga akhir. Cadangan masa menonton adalah pada pukul 8.15 pagi hingga 8.45 pagi.

 

https://youtube.com/playlist?list=PLo4PS0-S4vsiWNjsiOSq58-ZquXln21HR

 

 Langkah 2 :

Lihat gambar  di bawah dan fahami jadual teknik pembinaan  ayat yang dicadangkan.

 

 Gambar di bawah menunjukkan suasana di suatu tapak perkhemahan.

 Tulis lima ayat yang lengkap tentang aktiviti perkhemahan berdasarkan gambar.

 

 

 

	Subjek	Kata Kerja	Objek	Keterangan/Huraian ( yang//kerana/untuk )
	Kamarul	menjerang	air	untuk menyediakan minuman petang kepada para peserta perkhemahan.
1	Suhaidi	membantu	Kamarul	kerana dia sangat suka membantu kawan-kawannya.
2	Cikgu Fauzi	melihat	kumpulan Pengakap	yang sedang mendirikan khemah agar khemah itu kemas dan kukuh.
3	Syahmi	membawa	seberkas kayu api	untuk dijadikan sebagai bahan api.
4	Zubir dan Asraf	Mandi-mandi	di dalam sungai	yang berhampiran dengan tapak perkhemahan itu.
5	Azzamuddin	berdiri	di tepi  sungai	sambil menikmati keindahan alam di kawasan itu.

Tulis lima ayat yang lengkap. Tulis ayat-ayat ke dalam buku latihan Penulisan. ( Buku Panjang )

Contoh :

Kamarul sedang menjerang air untuk menyediakan minuman kepada para peserta perkhemahan.

1. ____________________________________________________________________________.

2. ____________________________________________________________________________.

3. __.__________________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________________

5 _____________________________________________________________________________

 

Langkah 4 : Tatabahasa ; kata kerja ( BUKU TATABAHASA : BUKU PENDEK)

Sila tonton video melalui capaian di bawah

https://www.youtube.com/watch?v=1Gg1QShNQy8

EduwebTV BAHASA MELAYU Kata Kerja Transitif

Langkah 5 : Latihan 

PILIHAN JAWAPAN

Jadual ini tidak perlu disalin.

menjunjung	menanam	menjenguk
menghadiri	menganyam	melayari
menampi	membincangkan	menjinjing
menguli	melilitkan

 

Salin semua  soalan  dan tulis jawapan di tempat kosong berpandukan pilihan jawapan yang disediakan. Gunakan buku latihan tatabahasa (buku pendek)  untuk menjawab soalan.

1.Puan Rokiah dan rakan-rakannya sangat pandai ___________ tikar mengkuang.

2.Mak Timah _________ padi untuk memilih padi yang elok sahaja.

3.Puan Zukrina ___________ sebuah bakul dan ______________ dua buah beg plastik yang berisi barangan dapur.

4. Pak Cik Hadi begitu tekun _________ padi di   bendangnya.

5. Pegawai Perhilitan ____________ rantai pada badan dan kaki gajah-gajah liar itu.

6. Penduduk  taman mengadakan perjum paan untuk ___________cadangan projek ekonomi.

7. Nenek Azli ________ke luar jendela untuk melihat orang yang datang ke rumahnya.

8. Wani tidak dapat __________majlis perkahwinan Naimah kerana bertugas di luar negara.

9. Rosma  ____________Internet untuk mencari maklumat tentang kereta Proton Iriz.

10. Puan Hanina sedang ___________tepung gandum untuk membuat kuih donat.